احمد فوزىالمفكر
12-25-2006, 08:20 PM
الحمد لله والصلاة والسلام على رسوله الكريم .. أما بعـد
في البداية نسأل الله عز وجل أن يبارك لك في أبنائك ويجعلهم قرة أعين لا تنقطع.. جميل منك هذا الاهتمام والحرص على تربية أبنائك وتعليمهم ما ينفعهم في الدنيا والآخـرة.
أما عن سؤالك والذي يدور حول ما يمكن إكسابه للأبناء من مهارات خلال السنوات السبع الثانية، فأود أن أنبه بداية أن هذا التقسيم الذي ذكرته في سؤالك ليس بحديث وارد عن الرسول –صلى الله عليه وسلم– بل قد يكون –حسب علمي– قولا لأحد الصحابـة.
ولعلماء التربية اليوم تحفظ كبـير على مضمون هذا التقسيم بخاصة السبع السنوات الأولى من عمر الطفـل، حيث إن شخصية وقيم ومبادئ أي إنسان تتشكل في الست أو السبع السنوات الأولى من عمره، فبالتالي القول بأن (لاعب ابنك سبعا) على إطلاقه هو ضياع في بناء شخصية الأبناء، وقد نقول بأن هذا اللعب هو لعب موجه ومدروس على أسس ومبادئ تربوية هادفة، أو هو تحديد وقت معين خلال اليوم يلعب فيه الأطفال وليس كل الوقت .
أما عن المهارات والأمور التي يمكن إكسابها لأبنائنا في عمر المراهقـة فهي كثيرة ومتنوعة وقد تختلف من بيئة لأخـرى.. ولكن على العمـوم يمكن أن نلخصها فيما يأتي :
1- غرس العقيدة: من هو الله؟ علاقتنا بالله؟ لماذا خلقنا؟
2- غرس حب الرسول – صلى الله عليه وسلم – وحب الصحابة في نفوسهم .
3- تعوديهم على أداء العبادات بخاصة أنهم أصبحوا مكلفين بها بعد البلوغ (الوضوء - الصلاة – الصيام – صلاة الجماعة – التصدق – قراءة القرآن والأذكـار...)
4- حب الوالدين واحترامهم وحب الإخوة بعضهم لبعض.
5- آداب الاستئذان – آداب الطعام – آداب اللباس وحدود العورة والحجاب بالنسبة للبنت.. الخ
6- توجيه المواهـب واستغلال الطاقات.. وبما أنكم من حملة الشهادات العليا فلا يخفى عليكم أنه لا يمكن أن يبدع الإنسان إلا في المجال الذي يحبه ويستهويه.. وأنتم أقرب الناس لهم وبلا شك تعرفون ما هي ميولهم وهواياتهم المحببة لدى كل واحد منهم.. ومن هنا نبدأ.
فعليكم أن تقوموا بتشجيعهم مهما كانت هذه الموهبة بسيطة. فإذا كان يمكنكم تنمية هذه المهارات لدى أبنائكم فبها ونعمت. وإلا فإنه توجد مراكز متخصصة في مجالات مختلفة تساعد على إكسابهم هذه المهارات التي قد لا نستطيع نحن أن نقوم بهـا، ولا ننسى أن الشاب في هذه السن يميل إلى التقليد ويأتي دوركم المباشر في إعطاء أمثلة وذكر سـير الناجحين والمبدعين في مختلف المجالات سواء القدماء أو المعاصرين ليتخذوها قـدوة وربطهم بالصحبة الصالحة التي تعينهم للوصول ما استطعنا إلى ذلك سبيـلا.
والله الموفق وهو الهادي إلى سواء السبيل
منقول عن شكة اسلام اون لاين
في البداية نسأل الله عز وجل أن يبارك لك في أبنائك ويجعلهم قرة أعين لا تنقطع.. جميل منك هذا الاهتمام والحرص على تربية أبنائك وتعليمهم ما ينفعهم في الدنيا والآخـرة.
أما عن سؤالك والذي يدور حول ما يمكن إكسابه للأبناء من مهارات خلال السنوات السبع الثانية، فأود أن أنبه بداية أن هذا التقسيم الذي ذكرته في سؤالك ليس بحديث وارد عن الرسول –صلى الله عليه وسلم– بل قد يكون –حسب علمي– قولا لأحد الصحابـة.
ولعلماء التربية اليوم تحفظ كبـير على مضمون هذا التقسيم بخاصة السبع السنوات الأولى من عمر الطفـل، حيث إن شخصية وقيم ومبادئ أي إنسان تتشكل في الست أو السبع السنوات الأولى من عمره، فبالتالي القول بأن (لاعب ابنك سبعا) على إطلاقه هو ضياع في بناء شخصية الأبناء، وقد نقول بأن هذا اللعب هو لعب موجه ومدروس على أسس ومبادئ تربوية هادفة، أو هو تحديد وقت معين خلال اليوم يلعب فيه الأطفال وليس كل الوقت .
أما عن المهارات والأمور التي يمكن إكسابها لأبنائنا في عمر المراهقـة فهي كثيرة ومتنوعة وقد تختلف من بيئة لأخـرى.. ولكن على العمـوم يمكن أن نلخصها فيما يأتي :
1- غرس العقيدة: من هو الله؟ علاقتنا بالله؟ لماذا خلقنا؟
2- غرس حب الرسول – صلى الله عليه وسلم – وحب الصحابة في نفوسهم .
3- تعوديهم على أداء العبادات بخاصة أنهم أصبحوا مكلفين بها بعد البلوغ (الوضوء - الصلاة – الصيام – صلاة الجماعة – التصدق – قراءة القرآن والأذكـار...)
4- حب الوالدين واحترامهم وحب الإخوة بعضهم لبعض.
5- آداب الاستئذان – آداب الطعام – آداب اللباس وحدود العورة والحجاب بالنسبة للبنت.. الخ
6- توجيه المواهـب واستغلال الطاقات.. وبما أنكم من حملة الشهادات العليا فلا يخفى عليكم أنه لا يمكن أن يبدع الإنسان إلا في المجال الذي يحبه ويستهويه.. وأنتم أقرب الناس لهم وبلا شك تعرفون ما هي ميولهم وهواياتهم المحببة لدى كل واحد منهم.. ومن هنا نبدأ.
فعليكم أن تقوموا بتشجيعهم مهما كانت هذه الموهبة بسيطة. فإذا كان يمكنكم تنمية هذه المهارات لدى أبنائكم فبها ونعمت. وإلا فإنه توجد مراكز متخصصة في مجالات مختلفة تساعد على إكسابهم هذه المهارات التي قد لا نستطيع نحن أن نقوم بهـا، ولا ننسى أن الشاب في هذه السن يميل إلى التقليد ويأتي دوركم المباشر في إعطاء أمثلة وذكر سـير الناجحين والمبدعين في مختلف المجالات سواء القدماء أو المعاصرين ليتخذوها قـدوة وربطهم بالصحبة الصالحة التي تعينهم للوصول ما استطعنا إلى ذلك سبيـلا.
والله الموفق وهو الهادي إلى سواء السبيل
منقول عن شكة اسلام اون لاين