ياسر الفهد
10-21-2005, 01:42 PM
تحية طيبة
أصدر مركز الكويت للتوحد في هذا الشهر الكريم (رمضان- 1426هـ) كتاب بعنوان (هكذا أفكر)
وهو مرشد للاضطرابات والاحتياجات الخاصة بالشخص التوحدي الأكثر قدرة أي المصاب بمتلازمة أسبيرغر .
والكتاب من تأليف:
تأليف ديغباي تانتام - والكتاب المترجم هو احد اصدارات الجمعية الوطنية للتوحد - بريطانيا
ترجمة : ياسر الفهد (والد طفل توحدي) و محمد عثمان نور / الرياض
ويحتوي الكتاب على المواضيع التالية:-
1- تمهيد
2- التوحدي شخص معاق :
2-1 الأسباب والمشكلات ذات الصلة بالتوحد
2-2 ما هو التوحد ؟
2-3 الاستخدام الاجتماعي للغة
2-4 التواصل غير الشفهي
2-5 تقديم الذات والتقييم الاجتماعي
2-6 اللعب والاهتمامات والهوايات
2-7 القسوة وانعدام التقمص العاطفي
2-8 الروتين
2-9 الاهتمام بالآخرين
3- التوحدين عرضة للمشكلات العاطفية :
4- ملحوظة للاختصاصيين حول الصحة العقلية والجسمانية للشخص التوحدي الأكثر قدرة
5- توقع أشياء واقعية من التوحدي يفيده كثيراً :
5-1 مستوى التوقع
5-2 التعليم
5-3 الاستقلالية في مرحلة البلوغ
6- للتوحديين صفات ومناقب تماماً مثل أي شخص آخر
7- كيف يبدو الأمر بالنسبة للأباء
7-1 تأثير السلوك
7-2 التأخر في التشخيص
7-3 مشاعر الأبوين
7-4 الالتقاء بالآباء الآخرين
7-5 مواقف الأشخاص الآخرين
7-6 التعليم
7-7 العدوانية
8- ما هي الإعاقة الاجتماعية في التوحد ؟
9- ما الذي يسبب التوحد ؟
9-1 الأسباب الجسمانية
9-2 الأسباب النفسية
10- ماذا يمكن فعله للشخص التوحدي الأكثر قدرة ؟
10-1 التحسن بمرور الوقت
10-2 تعليم المهارات الاجتماعية والتواصلية
10-3 التعبير العاطفي
10-4 التفاعل الاجتماعي
10-5 تعديل السلوك
11- الإعاقة العقلية والتوحد
12- التوحديون الأكثر قدرة يصبحون أقل إعاقة كلما تقدم بهم العمر
13- مذكرة تشخيصية للاختصاصيين
الجداول
جدول رقم(1) مثلث وينغ للإعاقة الاجتماعية واللغوية
جدول رقم (2) التكيف الاجتماعي لدى 46 توحديا بالغاً
جدول رقم (3) معايير روتر ( 1978) للتوحد الطفولي
جدول رقم (4) معايير لتشخيص توحد محتمل في فترة المراهقة والبلوغ …
أصدر مركز الكويت للتوحد في هذا الشهر الكريم (رمضان- 1426هـ) كتاب بعنوان (هكذا أفكر)
وهو مرشد للاضطرابات والاحتياجات الخاصة بالشخص التوحدي الأكثر قدرة أي المصاب بمتلازمة أسبيرغر .
والكتاب من تأليف:
تأليف ديغباي تانتام - والكتاب المترجم هو احد اصدارات الجمعية الوطنية للتوحد - بريطانيا
ترجمة : ياسر الفهد (والد طفل توحدي) و محمد عثمان نور / الرياض
ويحتوي الكتاب على المواضيع التالية:-
1- تمهيد
2- التوحدي شخص معاق :
2-1 الأسباب والمشكلات ذات الصلة بالتوحد
2-2 ما هو التوحد ؟
2-3 الاستخدام الاجتماعي للغة
2-4 التواصل غير الشفهي
2-5 تقديم الذات والتقييم الاجتماعي
2-6 اللعب والاهتمامات والهوايات
2-7 القسوة وانعدام التقمص العاطفي
2-8 الروتين
2-9 الاهتمام بالآخرين
3- التوحدين عرضة للمشكلات العاطفية :
4- ملحوظة للاختصاصيين حول الصحة العقلية والجسمانية للشخص التوحدي الأكثر قدرة
5- توقع أشياء واقعية من التوحدي يفيده كثيراً :
5-1 مستوى التوقع
5-2 التعليم
5-3 الاستقلالية في مرحلة البلوغ
6- للتوحديين صفات ومناقب تماماً مثل أي شخص آخر
7- كيف يبدو الأمر بالنسبة للأباء
7-1 تأثير السلوك
7-2 التأخر في التشخيص
7-3 مشاعر الأبوين
7-4 الالتقاء بالآباء الآخرين
7-5 مواقف الأشخاص الآخرين
7-6 التعليم
7-7 العدوانية
8- ما هي الإعاقة الاجتماعية في التوحد ؟
9- ما الذي يسبب التوحد ؟
9-1 الأسباب الجسمانية
9-2 الأسباب النفسية
10- ماذا يمكن فعله للشخص التوحدي الأكثر قدرة ؟
10-1 التحسن بمرور الوقت
10-2 تعليم المهارات الاجتماعية والتواصلية
10-3 التعبير العاطفي
10-4 التفاعل الاجتماعي
10-5 تعديل السلوك
11- الإعاقة العقلية والتوحد
12- التوحديون الأكثر قدرة يصبحون أقل إعاقة كلما تقدم بهم العمر
13- مذكرة تشخيصية للاختصاصيين
الجداول
جدول رقم(1) مثلث وينغ للإعاقة الاجتماعية واللغوية
جدول رقم (2) التكيف الاجتماعي لدى 46 توحديا بالغاً
جدول رقم (3) معايير روتر ( 1978) للتوحد الطفولي
جدول رقم (4) معايير لتشخيص توحد محتمل في فترة المراهقة والبلوغ …