مريم الأشقر
01-11-2005, 08:30 PM
ختام ورشة اكتشاف الحالات الفردية بالخدمة الاجتماعية المدرسية
الدوحة - قنا
اختتمت الورشة التدريبية حول اكتشاف ودراسة الحالات الفردية في مجال الخدمة الاجتماعية المدرسية فعالياتها بمقر اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم التي نظمتها اللجنة بالتعاون مع ادارة التربية الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم ومنظمة اليونسكو.
واكد السيد يوسف بن علي الخاطر الامين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم في كلمة القاها في ختام الورشة علي الدور الذي تقوم المنظمات الدولية المتخصصة في المجالات التربوية والثقافية والعلمية في التعاون مع دولة قطر في تنفيذ العديد من المشروعات والفعاليات المميزة التي تسهم بشكل كبير في تدريب المزيد من الكوادر القطرية من خلال افضل الخبراء في هذه المجالات.
وتمني الخاطر استمرار التعاون القائم بين دولة قطر ومنظمة اليونسكو ليشمل المزيد من البرامج والمشروعات والفعاليات مستقبلا.
وتحدث في الجلسة الختامية السيد يوسف المهندي مدير ادارة التربية الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم فاشار الي اهمية هذه الورشة وما تضمنته من معلومات حديثة وتدريبات عملية سيكون لها اثرها في اداء الاخصائيين الاجتماعيين وقدرتهم في سرعة اكتشاف الحالات الفردية في المدارس والتعامل معها وفق الاساليب العلمية الصحيحة بما يحقق المعالجة المطلوبة والوقاية من حدوث تلك الحالات لدي الطلاب الاخرين.
كما اثنت خبيرة اليونسكو السيدة وفاء المستكاوي علي جهود وزارة التربية والتعليم واللجنة الوطنية وتعاونهما مع اليونسكو في اقامة هذه الورشة التي حققت الكثير من الايجابيات.
وشملت المناقشات علي مدي ايام الورشة مجموعة من موضوعات التربية الاجتماعية منها السمات المحددة للخدمة الاجتماعية المدرسية ونظريات تفسير السلوك ومعايير المشكلات الفردية الاسرية واسباب الامراض النفسية واكتشاف المشكلات الفردية وطرق مواجهتها وكيفية كتابة التقرير الاجتماعي والنفسي.
يذكر ان اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم انشئت عام 1962 بغرض تحقيق الاتصال بين المنظمات المتخصصة في المجالات التربوية والثقافية والعلمية وتعريف المواطنين بنشاطات المنظمات الداعية الي التفاهم والتقارب بين الشعوب بوجه عام والدول العربية بوجه خاص وتقديم المشورة لوفود دولة قطر المشاركة في مؤتمرات المنظمات التربوية والثقافية والعلمية وتقديم العون للاجهزة المختصة بالدولة لتمكينها من الاستفادة من برامج وانشطة وفعاليات هذه المنظمات.
الدوحة - قنا
اختتمت الورشة التدريبية حول اكتشاف ودراسة الحالات الفردية في مجال الخدمة الاجتماعية المدرسية فعالياتها بمقر اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم التي نظمتها اللجنة بالتعاون مع ادارة التربية الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم ومنظمة اليونسكو.
واكد السيد يوسف بن علي الخاطر الامين العام للجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم في كلمة القاها في ختام الورشة علي الدور الذي تقوم المنظمات الدولية المتخصصة في المجالات التربوية والثقافية والعلمية في التعاون مع دولة قطر في تنفيذ العديد من المشروعات والفعاليات المميزة التي تسهم بشكل كبير في تدريب المزيد من الكوادر القطرية من خلال افضل الخبراء في هذه المجالات.
وتمني الخاطر استمرار التعاون القائم بين دولة قطر ومنظمة اليونسكو ليشمل المزيد من البرامج والمشروعات والفعاليات مستقبلا.
وتحدث في الجلسة الختامية السيد يوسف المهندي مدير ادارة التربية الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم فاشار الي اهمية هذه الورشة وما تضمنته من معلومات حديثة وتدريبات عملية سيكون لها اثرها في اداء الاخصائيين الاجتماعيين وقدرتهم في سرعة اكتشاف الحالات الفردية في المدارس والتعامل معها وفق الاساليب العلمية الصحيحة بما يحقق المعالجة المطلوبة والوقاية من حدوث تلك الحالات لدي الطلاب الاخرين.
كما اثنت خبيرة اليونسكو السيدة وفاء المستكاوي علي جهود وزارة التربية والتعليم واللجنة الوطنية وتعاونهما مع اليونسكو في اقامة هذه الورشة التي حققت الكثير من الايجابيات.
وشملت المناقشات علي مدي ايام الورشة مجموعة من موضوعات التربية الاجتماعية منها السمات المحددة للخدمة الاجتماعية المدرسية ونظريات تفسير السلوك ومعايير المشكلات الفردية الاسرية واسباب الامراض النفسية واكتشاف المشكلات الفردية وطرق مواجهتها وكيفية كتابة التقرير الاجتماعي والنفسي.
يذكر ان اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم انشئت عام 1962 بغرض تحقيق الاتصال بين المنظمات المتخصصة في المجالات التربوية والثقافية والعلمية وتعريف المواطنين بنشاطات المنظمات الداعية الي التفاهم والتقارب بين الشعوب بوجه عام والدول العربية بوجه خاص وتقديم المشورة لوفود دولة قطر المشاركة في مؤتمرات المنظمات التربوية والثقافية والعلمية وتقديم العون للاجهزة المختصة بالدولة لتمكينها من الاستفادة من برامج وانشطة وفعاليات هذه المنظمات.